陈芳叹了口气。
“但偶尔也想来点不一样的东西啊。哪怕写个冷门点的诗人呢？李贺不香吗？刘禹锡不好用吗？非得逮着李白薅。”
“行了行了，别抱怨了，继续看吧。”
刘姐转回了自己的屏幕。
陈芳也转回去，深吸一口气，移动鼠标，点开了下一份试卷。
加载的那一瞬间，她习惯性地先看了一眼卷面——字迹工整，不算漂亮但很清晰，每个字都在方格里规规矩矩地待着。
字数看起来不太多，估计七百多不到八百。
然后她的目光落在了第一行。
【豫章故郡，洪都新府。】
【星分翼轸，地接衡庐。】
陈芳的眼睛眨了一下。
然后又眨了一下。
她的左手从下巴上放了下来，整个人往前倾了五厘米。
“嘿，”
她小声说，“敢写古文？胆子挺肥啊。”
高考作文写古文的不是没有。
但大多数都是东施效颦。
文言功底不过关。
硬凑出来的东西读起来像文言文翻译软件的作品。
而且阅卷老师普遍对古文作文比较挑剔。
因为敢写古文的考生通常都觉得自己有两把刷子，但大多数人的“两把刷子”连一把都算不上。
陈芳扫了一眼字数，大概七百多字，不到八百。
“字数不够，两分先扣。”
她自言自语，语气里带着一丝“又一个不自量力的”的意思。
然后她继续往下看。
【物华天宝，龙光射牛斗之墟。】
【人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。】
陈芳的目光定住了。
她盯着“物华天宝，龙光射牛斗之墟”这十个字。
脑子里飞速地运转着——龙光射牛斗，这是《晋书·张华传》里龙泉、太阿二剑的典故。
剑气直冲牛斗二星之间。
物华天宝，说的是万物的精华是天上的珍宝。
这个典。
她用得不深，但极准。
而下一句“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”，徐孺是东汉名士徐稚。
陈蕃在做豫章太守的时候专门为徐稚设了一张榻。
平时挂在墙上，徐稚来了才放下来。
这是“下榻”这个词的出处。
两句对仗，一句写物产，一句写人文。
工整得不像是这个年纪的学生能写出来的。
陈芳的手指停在了鼠标上。
她重新看了一眼这两句话，又看了一眼。
“这么美的对仗，这么厉害的对典……”
她小声说，声音低得只有自己能听见。
她继续往下翻。
【雄州雾列，俊采星驰。】
【台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。】
她的呼吸节奏变了。
不是那种阅卷时的机械式呼吸，而是——她在认真读。
作为一个教了十年语文的老师，她对文字的敏感度比普通人高得多。
她不需要分析就能感觉到一段文字的分量——就像一个有经验的厨师，尝一口就知道这锅汤炖了多久。
这段文字的分量，太重了。
重到她的手开始微微发抖。
…
…