没有预告，没有预热.
就那么安安静静地出现在了抖音、微博、B站.
所有平台的官方账号上，同一时间，同步发布。
视频的开头，是江城一中的校徽。
金色的盾牌，红色的绶带，上面写着“厚德博学”四个字。
然后画面切到了校长办公室。
王校长坐在办公桌后面，穿了一件白色的衬衫，扣子系到了最上面一颗。
他的面前放着一个深红色的木盒。
盒盖打开着，里面躺着一沓叠放整齐的A4纸。
他伸出手，把那些纸从盒子里取出来。
他把纸展开，铺在桌上。
镜头推近。
那些字出现在了屏幕上——
豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越……
王校长抬起头，看着镜头。
他的眼眶是红的。
他深吸了一口气，开口了，声音有些沙哑，但每一个字都咬得很重。
“我是江城第一中学的校长，我姓王，今天这个视频，是我个人要求发的，没有跟任何人商量，没有经过任何部门的审批，因为有些话，我憋了太久了，我不能再等了。”
他停顿了一下，手指轻轻按在那张写满了字的纸上。
“你们看到的这张纸，是陈默同学亲手写的高考作文——《滕王阁序》的真迹。”
“全国唯一一份高考满分作文的真迹，现在就放在我的办公桌上。”
“我可以用我三十年的教龄、我的人格、我的一切向你们保证——这篇文章，是陈默同学在高考考场上写出来的，是在我们学校的会议室里当着我的面重新写出来的，没有任何一个所谓的‘团队’参与过。”
他的声音开始发抖，不是因为紧张，是因为愤怒。
一种压抑了很久的、终于找到了出口的愤怒。
“这些天，我一直在看网上的评论，有人说陈默是假的，有人说他的文章是代笔的，有人说他背后有一个团队在包装他。”
“我每次看到这些言论，都觉得很可笑，然后觉得很可悲，然后觉得很愤怒。”
他的手指在纸上轻轻敲了一下。
“你们说这篇文章是团队写的？”
“好，那我问你们——哪个团队？哪个团队能写出这样的文章？”
“你们去找，把全世界最顶级的文学团队找来，让他们写一篇《滕王阁序》给我看看。”
“写不出来，这个世界上，除了陈默，没有人能写出这篇文章，不是因为他是天才，是因为这篇文章已经摆在这里了，它存在，它就是证据。”
他停顿了一下，声音忽然低了下去，低到像是在跟自己说话。
“陈默说过一句话，我印象很深。”
“他说：‘一群平庸的人，花几个小时、几天甚至几个月的时间，去争论一个跟他们毫无关系的话题。’”
“我当时听了，觉得他太狂了，但现在我想通了——他不是狂，他是说实话。”
“因为平庸的人，永远无法理解天才的世界，他们看不懂，就说是假的；够不着，就说是骗人的，这不是质疑，这是自我安慰。
”因为只有这样，他们才能说服自己——不是我不行，是这个世界不公平。”
他抬起头，看着镜头，目光里带着一种老教师特有的、恨铁不成钢的痛心。