“咯。”唐桐桐不解释同一款衣买了七八件：
“小彤彤～”
“回宿舍再说。”君挽彤把那碗养生茶水放到苏笙桌上，趴到桌上，睁眸看着裤脚休息。
“好嘞。”唐桐桐拿走带来的红糖姜枣茶。
鸠占鹊巢的美女走去，范闲回巢，本想直接坐下，被母鹊一瞪，慌抽本久置不用的古诗词鉴赏垫屁股。
苏笙静坐一会，听到些许罗里吧嗦的八卦：“唐桐桐的另一位舔狗”“许昕冉错付了”“苏笙喜欢超级丑的”“……”
干啥啥不行，说啥啥起劲，嘴强王者，行动矮子，外强中干。
有时间乱扯，不如多做两道题。
苏笙出室外散心。
仿照先前的攻略，她把追求女孩拆成六个阶段：
印象——让她对你不生反感。
熟悉——让她觉得你有趣、好相处。
吸引——让她开始在意你的一举一动。
暧昧——让她为你的情绪起伏而好奇试探。
推进——主动捅破那层窗户纸。
稳定——真正把她留在身边。
这六个阶段并非死板地循序渐进，而是彼此交织、同步推进。
微观方面，苏笙觉得前两个阶段做得还算稳妥。
后面四步，急不得，慢慢来。
不过，以大局观来看，前面五个阶段进行的有模有样，至于“稳定”，全看君挽彤个人心意。
第三节晚自习，教室很安静，只有几个人在传纸条。
有了前次月考的满分加持，英语人才范闲不愿放过考高分的机会：
“英语作文，考的是演讲稿还是倡议书？”
“我看看。”苏笙翻几下英语书，打定道：
“倡议书，环保或者文明倡议书。”
“盲猜一个，考环保。”
范闲写张纸条传给苏笙，往左边指指。
苏笙直接甩到许昕冉的笔上。
许昕冉抬了抬头，没有往常显露更多情绪，在范闲的示意下，交给章燕。
“语文呢？考什么？让我有点心理准备。”
“这个，很难猜。”苏笙摇头。
范闲耷拉眼皮，语文作文占六十分，他还不太会写，每次写三四百字思路就彻底断裂，后面的字数全靠瞎编。
“语文老师就考四大类。”苏笙古井无波道：
“成长与奋斗，家国与责任，品德与修养，思辨与生活。”
“好像听懂了，又好像没听懂。”范闲半解半懵。
无奈，苏笙写完一张数学卷子：
“一，坚持、努力、挫折、青春、理想、自律、脚踏实地；二，担当、奉献、时代青年、家国情怀、文化自信；三，诚信、善良、尊重、感恩、包容、格局；四，快与慢、得与失、传统与创新、科技与人文、平凡与伟大。
“把这些全部学会，再懂点辨析能力，分析出主要题型，简简单单背二三十句通用的名人名言，议论文，嘁，吹吹风的事。”
“啧，这也太多了。”范闲苦脸。
“那就简单一点，按步骤来写，开头点题、中间两个事例和结尾升华三步走战略，只要用的好，保底四十五分。”
“我每次都这样，也没见得多少分。”三十六分每每压在头上，范闲轻叹：
“我想看看你上个月的语文答题卡。”
“拿去拿去。”