见白洪海问，孙盈盈也没有藏着掖着，直接跟白洪海说了，希望能够引起白洪海的重视，“大伯，我爸那边政策已经改变很多，而且有几个大学的老教授，已经开始第二轮调查，其中有两个听说过年就能离开了，回到原来的学校。
大伯，虽然这只是一件小事情，但却释放出来非常多的讯息。那就是上面也发现了人才匮乏，通过推选去上大学的人，居然有的只是小学文化水平，甚至大字认不全。
指望这样的人，能修机器吗？能造飞机大炮吗？所以从这些就能够看出来，上面有意开始恢复高考了。只是涉及到几百万，甚至几千万的人的事情，不能马虎，估计也要准备个两三年。
另外，停摆了十年，考生的学习能力参差不齐，第一次考试的难度，绝对很小。这就是一个很好的机会，若是跟着我学，过了三四年说不定就能考大学了。”
孙盈盈来到白鹤村这边，能够感受这边村民的善意，自然也想尽她所能帮助村民。
孙盈盈跟白宜修的关系好，得到的关照也很多。就算其他知青，在村子里，也比其他村子过得好。
由此可见好，白鹤村民风淳朴，而且很正气。
听到孙盈盈的话，白洪海目瞪口呆，仔细思索之后，居然觉得很有道理，然后点了点头，“嗯，好，我明白了。村子里小学毕业，上了初中的，都来学习。说不定将来真能考上大学好，我们白鹤村那就不得了。”
反正孙盈盈该说都说了，以后也会尽力教学生。白洪海那边能不能把人说服过来学习，那就是白洪海和村民的事情了。