三日后，天朗气清，一支规模不大但规格极高的队伍离开了紫禁城，向位于城西的王恭厂方向而去。
御驾之中，泰昌帝朱常洛端坐其中。
随行的，除了必要的侍卫仪仗，便是当朝几位与新政、实学息息相关的重臣：太子朱由校、首辅孙承宗面色沉静，目光中带着审视与深思；工部辅臣徐光启难掩兴奋，不时与身旁礼部辅臣杨涟低语几句，杨涟虽以风骨刚直闻名，此刻眉宇间也流露出对皇帝新政举措的关注与好奇。
大明皇家科技学院的“院长”宋应星与其兄、制造局主管宋应升并骑而行，兄弟二人手中各自紧握着一卷书册，那正是他们呕心沥血组织编纂的新式教材样本。
队伍的目的地，是原福广水师提督、现奉命督办新式学堂的沈有容，奉朱常洛的旨意在王恭厂旧营房基础上改建而成的京师第一实验学校。(注：为了防止历史上的天启六年王恭厂大爆炸，朱常洛在泰昌元年组建皇家制造局的时候就将原位于紫禁城附近的王恭厂工部作坊给搬走了。）
御驾抵达时，沈有容早已率领几名身着简朴文士袍、但气质精干不同于寻常儒生的教习，以及数十名穿戴整齐、面色或紧张或好奇的学童在校门外恭迎。
“臣沈有容，恭迎陛下、太子殿下，诸位大人！”沈有容虽已卸下军职，但行礼间依旧带着武将的利落。
朱常洛下了御辇，虚扶一把：“沈卿辛苦。不必多礼，朕今日便是来看看你这学堂办得如何，听听实话，看看实景。”
“谢陛下！”沈有容起身，侧身引路，“请陛下与诸位大人随臣入内视察。”
校门简朴，但上面却有泰昌帝朱常洛亲自题写的“京师第一实验学校”牌匾，足以彰显泰昌帝朱常洛的重视。
入门是一片夯实的空地，权作操场，此时正有数十名年纪不一的孩童在几名年轻教习带领下进行简单的队列与伸展活动，见到皇帝仪仗，孩子们虽有些慌乱，但在教习示意下很快安静下来，好奇地张望着。
朱由校看得津津有味，小声问身旁的沈有容道：“沈先生，他们这是在练武吗？”